为持续提升课堂教学质量，深化教风学风建设，高质量做好本科教育教学审核评估迎检工作，3月28日上午，学校召开2024—2025 学年春季学期现场集体巡课工作会，学校党委书记陈红，党委副书记施仲军，校纪委书记、监察专员业光远出席会议，会议由旷锦云副校长主持。

    会议首先通过智慧巡课系统对龙泉校区和安宁校区的30余门课程进行了实时听课看课。

业光远对课堂教学存在的问题提出，在使用智慧巡课系统的情况下，查找问题更方便，建议分适应准备期、考核考验期、常态巩固期3个阶段，有侧重地提出针对性措施，动真碰硬解决问题。学校纪委、监察专员将充分发挥“监督的再监督”职能，会同相关职能部门，齐心协力推进学校教风持续提升，带动学风，促进校风全面进步。

旷锦云指出，教风建设是学校发展的命脉，更是迎接评估的“必答题”，召开春季学期现场集体巡课工作会，既是落实校党委关于“三风”建设的重要部署，也是直面问题、压实责任、以评促改的关键行动。

旷锦云结合近期教学检查中发现的问题和学校相关工作要求，从四个方面对教育教学工作提出要求：一要直面问题，以刀刃向内的勇气抓整改。目前学校教学工作仍存在教风执行打折扣、课堂管理不严格、主体责任未压实、协同联动不通畅等问题，校属各单位必须正视问题，以“坐不住、等不起、慢不得”的紧迫感，对存在的问题立行立改、逐条落实。二要压实责任，以刚性措施筑牢教风建设的根基。各教学单位要强化教学质量监控主体责任，确保一院一策落地，要按照学校要求，在期初、期中、期末开展课堂教学规范专项检查，对问题教师进行“提醒—约谈—通报—问责”阶梯式处理；教师要严格执行课堂规定，大胆管理课堂秩序，加强课堂互动设计，提高教学质量和水平；相关职能部门要加强对学生的考勤管理。同时，学校将强化技术赋能，实行动态监测，用好智慧巡课系统，建立常态化集体巡课机制，打通跨部门数据共享，实现“问题发现—整改—反馈”全链条管理。三要以评促强，构建教风、学风、校风联动的新格局。通过加强师德引领，推行“学生督导员”制度，引导广大教师转变教风、提升课堂教学质量；通过开展形式多样的主题活动，深化学生参与，引导学生干部发挥示范引领作用，助力形成浓厚学风氛围；开展教风随机抽查，并将抽查结果纳入定性考核指标体系，推动“三风”联动提升。四要协同攻坚，凝聚全校整改合力。教风建设是一项系统工程，校属各单位要同频共振、各司其职、纠树并举，一方面对整改不力的要严肃追责，另一方面积极挖掘、宣传师德榜样典型案例。在好的教风带动下，形成好的学风，彰显具有云财质量文化底蕴的好校风，全员行动、全力以赴，以昂扬的姿态高质量完成好本科教育教学审核评估。

评估中心副主任潘雪冬报告学校智慧巡课系统课堂教学数据分析；教务处处长卢启程重申课堂教学纪律要求。

纪检监察处、学生处（学生工作部、武装部）、人事处（教师工作部、教师教学发展中心）、教务处、校团委、招生与职业发展中心主要负责人，各教学单位院长、分管教学工作副院长、教学管理科科长，校级教学督导，本科教育教学审核评估专项督导组成员，教务处、评估中心科级以上干部参会。